№ з/п	Виховні завдання, заходи	Термін виконання		Відповідальні	Примітка
Організаційно-управлінська діяльність
1.	Проведення наради для педагогів закладу щодо ознайомлення основних нормативних документів щодо питання національно-патріотичного виховання в закладі з урахуванням викликів сьогодення.		Серпень	Адміністрація закладу
2.	Розширення напрямів співпраці закладу з соціальними інституціями, громадськими, благодійними організаціями та об’єднаннями, органами державного управління, військовим комісаріатом, військовими частинами Збройних Сил України з питань патріотичного виховання дітей та учнівської молоді.		Протягом року	Адміністрація закладу
3.	Забезпечення системного впровадження в закладі програм і проєктів, організації та проведення виховних заходів (таборів, змагань, акцій, семінарів-тренінгів, конференцій, коуч-студій, вебінарів, флешмобів, круглих столів, форумів, конкурсів, кластерів тощо), спрямованих на формування в дітей та молоді ціннісних орієнтирів і громадянської самосвідомості, особистої відповідальності за долю і єдність країни.		Протягом року	Адміністрація закладу, класні керівники
4.	Сприяння створенню військово-патріотичних об’єднань, клубів, гуртків за інтересами, молодіжних та дитячих центрів патріотичного виховання, фізкультурно-спортивних і туристсько-краєзнавчих клубів, інших дитячо-юнацьких об’єднань, діяльність яких спрямована на національно-патріотичне виховання дітей та учнівської молоді.		Протягом року	Адміністрація закладу
5.	Сприяння активному залученню до заходів з національно-патріотичного виховання членів сімей Героїв Небесної Сотні, учасників Революції Гідності, бійців АТО та ООС, захисників сьогодення, діячів сучасної культури, мистецтва, науки та спортсменів, які виявляють активну громадянську позицію.		Протягом року	ЗВР, педагог-організатор, класні керівники, вчителі-предметники
6.	Комплектування фонду бібліотеки закладу актуальною літературою національно-патріотичного спрямування, запровадження в діяльність бібліотеки сучасних інформаційних технологій з метою забезпечення вільного доступу дітей та молоді до джерел актуальної інформації.		Протягом року	Бібліотекар
7.	Удосконалення системи навчання молоді основам військової справи, підвищення рівня фізичної підготовки та витривалості.		Протягом року	Вчитель Захисту України
8.	Систематичне оновлення тематичних стендів для кабінету предмету «Захист України» з урахуванням типового переліку та найновіших зразків видів зброї та воєнних стратегій вітчизняної розробки.		Протягом року	Вчитель Захисту України
9.	Проведення заходів з виховної роботи серед учнів старшої школи щодо їх готовності стати на захист незалежності й територіальної цілісності України та подальшої служби в військах Збройних Сил України через проведення тематичних конкурсів, вікторин, змагань тощо.		Протягом року	Вчитель Захисту України
10.	Залучення військовослужбовців ЗСУ, учасників АТО та ООС, учасників бойових дій російсько-української війни до проведення навчальних занять із початкової військової підготовки у закладі.		Протягом року	Вчитель Захисту України
11.	Організація тренувальних зборів юнаків 10 класу та військово-польових зборів 11 класу закладу на базі військових частин (полігонів).		Протягом року	Вчитель Захисту України
12.	Здійснення актуального інформаційного наповнення розділу «Національно-патріотичне виховання юного покоління» на офіційному веб-сайті закладу.		Протягом року	Відповідальний за сайт
13.	Впровадження медіаосвіти в закладі, всебічно використовуючи її можливості для підвищення рівня медійної та інформаційної грамотності, патріотичної свідомості та критичного мислення учнівської молоді.		Протягом року	Адміністрація закладу
Робота з педагогічними працівниками закладу
14.	Організація та проведення для педагогічного колективу заходів, зустрічей, майстер-класів, презентацій науково-практичних конференцій, тренінгів, нарад, круглих столів, вебінарів, семінарів-практикумів з питань національно-патріотичного виховання в системі освіти України.	Протягом року		Адміністрація закладу
15.	Проведення проблемно-тематичних семінарів національно-патріотичного спрямування для педагогів: – «Національно-патріотичне виховання в системі освіти: виклики та реалії»; – «Формування національно-культурної ідентичності учнівської молоді засобами образотворчого та декоративно-ужиткового мистецтва»; – «Національно-патріотичне та духовне виховання учнів засобами краєзнавчої, екскурсійної та науково-пошукової діяльності»; – «Формування громадянина-патріота в середовищі активного навчання»; – «Підготовка до Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»)»; – «Формування предметних компетентностей юнаків з бойової підготовки та домедичної допомоги на заняттях з предмета «Захист України»; – «Використання засобів військового кросфіту на заняттях з предмету «Захист України»; – «Формування предметних компетентностей дівчат з домедичної допомоги та дій у надзвичайних ситуаціях на заняттях з предмету «Захист України».	Протягом року		Адміністрація закладу
16.	Проведення педагогічними працівниками індивідуальних наукових досліджень з питань національно-патріотичного виховання: «Розвиток професійної компетентності персоналу закладу з громадянського національно-патріотичного виховання учнівської молоді в умовах освітніх змін і викликах сьогодення».	Протягом року		Адміністрація закладу
Масові заходи з дітьми та учнівською молоддю
17.	Організація і проведення в закладі просвітницьких та виховних тематичних заходів, присвячених героїчним подвигам українських воїнів, боротьбі за територіальну цілісність і незалежність України та заходів з нагоди пам’ятних дат: - Дня Соборності України; - Дня пам’яті Героїв Крут; - Дня Героїв Небесної Сотні; - Дня українського добровольця; - Дня Конституції України; - Дня Державного Прапора України; - Дня Захисника України; - Дня Гідності та Свободи; - Дня пам’яті жертв Голодоморів в Україні; - інших пам’ятних дат і ювілеїв.	Протягом року		Педагог-організатор, класні керівники, вчителі-предметники
18.	Проведення у закладі Єдиного диктанту національної єдності, спеціальних уроків, конкурсів, фестивалів з відзначення Дня української писемності та мови.	Листопад		Вчителі української мови та літератури
19.	Проведення Всеукраїнського місячника у рамках проведення міжнародного місячника шкільної бібліотеки "Виховуємо громадянина - патріота України».	Вересень-жовтень		Бібліотекар
20.	Проведення літературних заходів із ветеранами АТО/ООС, російсько-української війни авторами книг про збройну агресію РФ.			Бібліотекар
21.	Організація, з метою вивчення історичного минулого, культури українського народу, пропагування здобутків національної духовної спадщини, заходів патріотичного спрямування – акцій, патріотичних форумів, інформаційних годин спілкування, годин-роздумів, конференцій, інтерактивних зустрічей, діалогових платформ, написання мотиваційних листів; виставок малюнків, плакатів, фоторепортажів, творчих робіт на патріотичну тематику; зустрічей з волонтерами, учасниками АТО, ООС та війни, яку російська федерація розв'язала і веде проти України; інсценізацій українських народних та сучасних казок; майстер-класів за участю дітей та батьків з виготовлення сувенірів для бійців ЗСУ та об'єднаних сил; лекцій-бесід, із залученням представників громадських об'єднань, щодо необхідності дотримання у повсякденному житті демократичних принципів.	Протягом року		Педагоги закладу
22.	Здійснення науково-дослідницької та освітньо-просвітницької роботи, яка передбачає відновлення історичної пам’яті про тривалі державницькі традиції України (Київська Русь. Велике князівство Литовське, Військо Запорізьке, Гетьманщина, діяльність Українських урядів 1917-1921 років тощо), включно з проведенням фотовиставок, організацією музейних експозицій, проведенням дискусій, круглих столів із застосуванням регіональних традицій, свідчень усної історії національно-визвольної боротьби українського народу.	Протягом року		Педагоги закладу
23.	Організація участі учнівських колективів закладу у: Всеукраїнських та обласних патріотичних проектах, конкурсах…	Протягом року		Педагоги закладу
24.	Упровадження в діяльність органів учнівського самоврядування суспільно значущих виховних проектів національно-патріотичного спрямування "Рідний край, де ми живемо, Україною зовемо" (літературно-музичні композиції за творами українських дитячих письменників і композиторів); "Я і моя родина - казковий дивосвіт" (літературно-музичні композиції за творами українських дитячих письменників і композиторів); "Моя маленька батьківщина" (презентація виставки творчих робіт дітей та батьків за творами українських дитячих письменників) тощо.	Протягом року		Педагог-організатор
25.	Проведення зі здобувачами освіти закладу безстрокових акцій «Ми разом», спрямованих на допомогу пораненим військовим; благодійної акції «З вірою в серці», спрямованої на підтримку захисників нашої країни, їхніх дітей та родин, медичних працівників і волонтерів, які працюють в зоні бойових дій; мітингу-реквієму на вшанування Героїв Небесної Сотні; зустрічей з воїнами-учасниками АТО та ООС «В родинному колі».	Протягом року		Адміністрація закладу
26.	Організація роботи волонтерських загонів дітей та учнівської молоді з метою здійснення шефства над упорядкуванням та утриманням в належному стані меморіальних комплексів, пам’ятників і меморіальних дощок, встановлених на честь захисників України.	Протягом року		Педагог-організатор, класні керівники
27.	Зустрічі у закладі з особами, які перебували у полоні на тимчасово окупованих територіях, в рамках акції «Бранці Кремля».	Протягом року		Педагог-організатор, класні керівники
28.	Проведення тижнів правової освіти, спрямованих на розвиток у дітей та молоді почуття власної гідності, усвідомлення своїх прав і місця у суспільстві, можливості реалізації своїх прав у поєднанні з виконанням обов’язків.	Протягом року		Вчитель правознавства, громадянської освіти
29.	Впровадження в закладі основних засад Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»). Участь у Всеукраїнській дитячо-юнацькій військово-патріотичній грі «Сокіл» («Джура»).	Протягом року		Вчитель Захисту України
30.	Організація участі учнівських колективів закладу у Всеукраїнських багатоетапних фізкультурно-оздоровчих та спортивних заходах, що сприяють національно-патріотичному вихованню здобувачів освіти - у військово-патріотичних зборах, вишколах, спортивно-патріотичних іграх, турнірах, змаганнях з військово-прикладних видів спорту, фізкультурно-патріотичному фестивалі «Козацький гарт».	Протягом року		Педагог-організатор, вчитель Захисту України
31.	Сприяння розвитку співпраці та обміну досвідом роботи між органами учнівського самоврядування різних регіонів України.	Протягом року		Педагог-організатор
32.	Активізація практики волонтерської роботи здобувачів освіти.	Протягом року		ЗВР, Кл.керівники
33.	Удосконалення системи національно-патріотичного виховання в межах позаурочної та позашкільної діяльності здобувачів освіти.	Протягом року		ЗВР, кл. керівники, керівники гуртків
Туристсько-краєзнавча та екскурсійна робота
34.	Організація діяльності пошукових загонів закладу з метою поповнення експозицій шкільного музею, що висвітлюють події боротьби за незалежність України, посилення їх національно-патріотичного впливу; розміщення інформації про Героїв Небесної Сотні, учасників Революції Гідності, учасників АТО та ООС, волонтерів, учасників війни, що розв’язала та веде російська федерація.	Протягом року		Керівники гуртків, вчитель історії
35.	Здійснення героїко-патріотичних туристичних походів, експедицій, подорожей, тематичних екскурсій, відвідування музеїв, музеїв-заповідників, місць бойової слави, історико-меморіальних заповідників, меморіальних комплексів, пам’ятників, братських могил захисників рідного краю з метою ознайомлення з пам'ятками української історії та культури різних регіонів України.	Протягом року		Керівники гуртків, вчитель історії, вчитель географії
36.	Розроблення тематичних екскурсій та туристських маршрутів рідним краєм.	Протягом року		Вчитель історії, вчитель географії
37.	Проведення пішохідних, велосипедних, водних, гірських походів та експедицій до місць бойової слава на території України.	Протягом року		Вчитель історії, вчитель географії
38.	Розширення тематики науково-дослідницьких робіт учнів – членів МАН України, зокрема дослідження героїчного минулого рідного краю, його духовної спадщини та сучасних подій в Україні.	Протягом року		Педагоги закладу
39.	Організація та проведення пошукової експедиції юних краєзнавців із дослідження життя і подвигу загиблих земляків – воїнів АТО, ООС, воїнів-сьогодення, випуск електронного збірника матеріалів «Герої не вмирають» за підсумками пошукової роботи.	Протягом року		Керівники гуртків, вчитель історії, вчитель географії
40.	Залучення учасників освітнього процесу до пошуку, охорони, збереження народної культурної спадщини України (пісні, легенди, перекази тощо).	Протягом року		Кер.гуртків, вчитель історії, вчителі укр..мови та літератури

Звіт щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання в системі освіти України до 2025 року за І семестр 2022-2023 н.р.